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    中小學培育和踐行社會主義核心價值觀研討會在海淀區民族小學召開

    【瀏覽字體: 】      發布時間:2019-05-29      來源:中國教育科學研究院

      5月29日,中小學培育和踐行社會主義核心價值觀研討會在海淀區民族小學(中國教科院附屬小學)召開。會議重溫了習近平總書記2014年5月30日視察海淀區民族小學時的重要講話精神,回顧總結了五年來中小學培育和踐行社會主義核心價值觀的實踐歷程,研討了新時代中小學培育和踐行社會主義核心價值觀工作。教育部副部長田學軍出席會議并講話。

     

    圖為教育部副部長田學軍發言

      田學軍指出,社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的本質特征和當代中國精神的集中體現,是中國人民和中華民族的共同追求,是興國之魂、力量之源。習近平總書記關于培育和踐行社會主義核心價值觀的重要論述,豐富和發展了中國特色社會主義教育理論,為做好新時代社會主義核心價值觀教育工作提供了根本遵循和行動指南。

      田學軍指出,五年來,教育部黨組認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神和黨中央、國務院決策部署,把社會主義核心價值觀教育擺在立德樹人重要位置,大力推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦,各項工作取得積極成效。教育部先后印發和修訂了《關于培育和踐行社會主義核心價值觀 進一步加強中小學德育的意見》等系列文件,推動在義務教育階段使用三科統編教材。各地各校立足實際,堅持社會主義辦學方向,全面落實立德樹人根本任務,積極構建以社會主義核心價值觀為引領的德育體系,學生思想道德水平明顯提升。

      田學軍強調,要學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神,進一步加強和改進新時代中小學社會主義核心價值觀教育工作。一要提高政治站位鑄魂育人。要深刻認識培育和踐行社會主義核心價值觀是推進中國特色社會主義偉大事業、實現中華民族偉大復興的戰略任務;深刻認識社會主義核心價值觀教育的根本使命是立德樹人,培養社會主義建設者和接班人;深刻認識中小學是學生形成良好思想品德和價值觀的關鍵階段,人生的扣子從一開始就要扣好。二要堅持守正創新科學育人。要遵循青少年成長規律和教育教學規律,深入淺出地幫助中小學生“記住要求”,解決他們成長中的困惑和問題;要處理好扎根中國與融通中外的關系,引導學生從優秀傳統文化中吸取道德滋養;要加強理論創新,推動高質量研究,積極回應和攻克一些重大理論問題,及時為教育實踐提供科學指導。三要加強體系建設整體育人。社會主義核心價值觀教育是一項復雜的系統工程,必須健全系統化落實機制,做好頂層設計。要完善以社會主義核心價值觀為引領的大中小一體化德育體系,針對不同年齡段學生合理設計教育目標、內容、途徑、方法;要將社會主義核心價值觀的要求落實到學校工作的每個環節,實現全員育人、全程育人、全方位育人大格局;進一步完善教育評價體系,健全考核評價機制。四要勇擔時代使命潛心育人。培育和踐行社會主義核心價值觀,必須緊緊依靠廣大教師。要強化師德師風建設,自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導工作;強化教師專業能力提升,將社會主義核心價值觀教育融入教師教育和培訓工作;強化教師的榜樣引領,牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀。五要匯聚各方力量協同育人。培育和踐行社會主義核心價值觀,家庭、學校、少先隊組織和全社會都有責任。要加強組織領導,黨政齊抓共管;重視家校合作,把家長引導和培育成立德樹人的一支有生力量;優化整合社會資源,搭建育人大平臺。

    圖為中國教科院院長崔保師、北京市教委副巡視員馮洪榮發言

      中國教科院院長崔保師在主持發言中表示,我院要持之以恒地學習貫徹落實習近平總書記重要指示精神和教育部黨組部署要求,高度重視中小學培育和踐行社會主義核心價值觀的理論研究和實踐探索,聚焦立德樹人落實機制、德育一體化設立重大課題開展協同研究,在落實立德樹人機制上下功夫,在構建德育一體化上下功夫,在推進德育工作方法論創新和評價方式改革上下功夫,在推進培育和踐行社會主義核心價值觀落細落小落實上下功夫,發揚釘釘子精神,久久為功,推動社會主義核心價值觀在中小學落地生根、開花結果。

      會上,海淀區民族小學校長馬萬成,教師代表王晨陽,海淀區教工委副書記、海淀區人民政府教育督導室主任、海淀區少工委主任喬鍵,中國教科院副研究員、《中國德育》主編張寧娟,教育部關工委常務副主任、教育部基礎教育司原副司長、中國家庭教育學會副會長傅國亮,北京市教委副巡視員馮洪榮分別作了交流發言。會前,與會代表還實地參觀了解了學校培育和踐行社會主義核心價值觀的特色做法。

      此次會議由中國教科院和北京市教委聯合主辦,教育部相關司局的負責同志,北京市教委、海淀區教委領導,有關專家學者,北京市部分中小學校長代表,海淀區民族小學教師、家長代表共100余人出席會議。

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